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武汉大学梅荣政教授以“如何提升思政课教师的政治能力及科研能力”为题作专题报告。梅教授结合自身六十多年的教学科研工作体会,深刻■■◆、系统◆★◆、全面地阐释了思政课教师政治能力和科研能力提升的实践路径。他指出,提高政治能力和专业能力对思政课教师来说是“一体两面◆★★◆”的,全面落实党和国家有关文件精神是提升思政课教师政治能力的政治保障■◆■■◆★,全面坚定信念是提升思政课教师政治能力的前提基础,肯下大功夫是提高思政课教师的政治水平和业务能力的决定性条件。
年)》,不断提升学校思政课教师政治能力,全面加强学校思政课教师队伍建设,年思想政治理论课教师政治能力提升”专题培训班■★。副校长刘春江出席并讲话★■★◆◆■,马克思主义学院全体教师等
学校将围绕◆◆■◆■★“思政课教师政治能力提升”主题组织思政课教师持续开展研讨、实践研修等活动凯发k8在线下载。
刘春江作动员讲话。他指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程★■,思政课教师在为党育人◆★★、为国育才过程中发挥着不可替代的重要作用■◆■◆◆,“政治要强■★■◆、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严★■■、人格要正”是思政课教师队伍建设的重要标准和奋斗方向,其中政治要强是首要要求,政治素质是思政课教师的首要素质★★◆。他强调,要始终心怀“国之大者”,深刻领悟思政课教师承担的光荣历史使命◆■◆;要始终对标“六项标准◆■”,准确把握思政课教师能力素质提升的核心要义;要始终坚持◆★■★“优先发展”凯发k8在线下载,不断开创马克思主义学科凯发k8在线下载◆★◆★◆■、思政课建设和教师队伍发展新局面◆◆◆★。
学校心理健康教育中心唐光蓉老师以“构建和谐导学关系——从学术指导到心灵共育”为主题,从导学关系的基本内涵★◆★、导学关系出现问题的原因、如何构建和谐导学关系等几个方面进行了全面系统阐释。